En savoir plus

2022

• Dumas Noé, 2022. La végétation concurrente de la régénération forestière : évaluation des surfaces colonisées, modélisation de l'abondance et de l'impact sur la régénération ligneuse à l'échelle de la France. Thèse de doctorat en Biologie et écologie des forêts et des agrosystèmes. AgroParisTech. https://www.theses.fr/2022AGPT0015

2021

• Barrere Julien, 2021. Interactions entre chêne et cervidés durant le processus de renouvellement - cas des peuplements forestiers tempérés de plaine (Quercus robur et Q. petraea). Thèse de doctorat en Biologie et écologie des forêts et des agrosystèmes. Université de Lorraine. https://www.theses.fr/2021LORR0285

2020

• Miquel J-C, 2020. Modélisation de la compétition interspécifique et des pratiques sylvicoles sur la croissance de jeunes plants forestiers. Th. 3è cycle : Biologie et écologie des forêts et des agrosystèmes : Paris, AgroParisTech : 2020 (250 p.)

2018

• Husson J, 2018. Évaluation technique de l'impact des méthodes de préparation de site avant plantation forestière. Mémoire de Master 1 FAGE.

• Trouvé C, 2018. Évaluation multicritère de moyens innovants de travail du sol avant plantation en contexte de blocage par la végétation concurrente. Mémoire de fin d'études AgroParisTech.

• Moreau T, 2018. Etude rétrospective de l'impact du préparateur de sol Ahwi-Prinoth PSF 1000-35 sur la survie et le développement de jeunes plants de pin sylvestre en Alsace et au sud d'Orléans. Mémoire de BTSA Gestion forestière.

2017

• Dantant M, 2017. Structure du sol et croissance de la plantation forestière suite à différentes méthodes de préparation mécanique. Mémoire de DUT 2ème année Génie biologique et agro-alimentaire, spécialité Agronomie.

2016

• Petit A, 2016. L'adoption de l'innovation dans les pratiques forestières. Mémoire de Master 2 Évolution, patrimoine naturel et société.

• Samoyeau M, 2016. Compétition pour l'eau et la lumière exercée par la fougère aigle sur de jeunes plants de pin sylvestre. Mémoire AgroParisTEch 2è année.

• Frauenfelder A, 2016. Effets combinés de l'ouverture du couvert et du travail du sol sur le développement de la régénération naturelle. Mémoire de Master 1 FAGE.

2015

• Aubert G, 2015. Effets des travaux préparatoires sur le développement racinaire des plants. Mémoire de BTSA Gestion forestière.

• Florentz H, 2015. Impact de méthodes alternatives de contrôle de la végétation sur la réserve hydrique du sol : mise au point méthodologique. Mémoire de DUT 2ème année Génie biologique, spécialité Agronomie.

2014

• Beauseroy A, 2014. Première évaluation de méthodes mécaniques innovantes au service des travaux préparatoires à la plantation : cas de deux sites du projet PILOTE en Franche Comté. Mémoire de Licence Pro Forêt et environnement.

• Aubertin F, 2014. Etude de méthodes alternatives de préparation de sites pour la régénération des peuplements forestiers en stations acides. Mémoire de Master 2 Biologie et valorisation des plantes.

2012

• André T, 2012. Etude de la dynamique de la régénération naturelle en hêtraie-sapinière de moyenne montagne, en présence d’un tapis herbacé de Festuca gigantea (L.). Mémoire de Licence professionnelle Gestion Durable des Espaces Forestiers et Développement Local, Université de Lorraine.

• Cirocco C,2012. Itinéraires techniques permettant la maîtrise d’une végétation à base de Myrtille (Vaccinium myrtillus L.) dans les régénérations naturelles de Chênaie sessiliflore-Hêtraie à Pin sylvestre en forêt domaniale de La Petite Pierre Sud en Alsace. Mémoire de BTS « Gestion Forestière » en apprentissage pour adulte de Mirecourt, 2011-2012.

• Thenot M, 2012. Effets du contrôle de la végétation sur la croissance des jeunes plants et la disponibilité en eau du sol, dans les jeunes plantations forestières. Mémoire de Master 1 FAGE, Université de Lorraine.

• Thomas J, 2012. Influence des méthodes de plantation sur la survie et la croissance initiale des jeunes plants de chêne ou pin. Mémoire de Master 2 FAGE, Université de Lorraine.

• Vilard V, 2012. Dynamique de la flore et de la régénération ligneuse après contrôle de la végétation en forêt vosgienne. Mémoire de fin d'études, Master 2 Environnement, spécialité Ecologie, Biodiversité, Evolution.